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建设数字化语音教室的---性
建设开放式网络语音教室的---性,随着社会对外语的重视和要求都有了明显的提高,然而对于学校这个培养外语人才的主要场所,外语语言环境关系到一个学校学生的外语水平能否在学校期间得到一定的提高。
外语学习同其他基础课相比有许多特殊之处.首先,许昌普通话教室报价清单,学习外语需要借助于---的仪器设备,如视听设备;
其次,外语学习不是一个简短的过程,学生必须尽可能多地接触外语材料,国产普通话教室报价清单,仅靠每周几个学时的外语课堂教学是远远不够的,必须为学生提供一个课外学习的好的语言环境;
第三,目前大部分学校的外语教学基本上都是采用较---的全外语授课的交际教学法,但是由于扩招所导致的班级学生人数增加,使得学生课上人均实际运用外语的机会减少,同时由于每节课由原来的50分钟减少为目前的45分钟,每节课的语言材料输入量也相应减少,这使得交际教学法的优势不能得到充分的利用,只有借助于现代化的教学手段和仪器才能使其优势得到充分的利用;
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数字化语音教室特点
多样化自主学习途径
iptv模式的网络影院为学生的自主学习提供更多选择空间;支持多媒体课件点播与资源共享,采用流媒体技术,---在较小带宽下能流畅进行各类音视频文件的点播,支持100个终端对同一文件或不同文件同时并发点播;学生自主进行复读训练和即时测验,及时反馈学习效果;支师生进行分组讨论、主题讨论、电话会议等各种形式的教学交流与互动活动,有利于充分调动学生积极性,智能普通话教室报价清单,提供更多的语言交流时空,提升教学效果。
完善的教学管理
提供一键式的上/下课管理,简单快捷,上课时教师可以快速自动检测语音设备、耳机和麦克风是否正常工作,---提高了设备管理效率;班级模型视图实时显示学生桌面缩图,教师很方便地看到学生的学习情况,可进行座位表设置,减少学生管理时间;并且教师可以通过远程监控、远程设置、远程命令、断线锁屏、黑屏---、---学生u盘使用、---应用程序使用、---浏览网页等功能控制学生机,实现有序地课堂教学管理。
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数字语音室与传统的模拟语音室的区别
教学素材不同:传统模拟语音室教学资源主要来源于磁带,交互式普通话教室报价清单,而数字语音室可支持mp3等流行音频格式,可以通过电脑、磁盘等转载,在电脑中设有---资料库随教师任意点播;
学习的方法不同:学生可实现自主学习;学生可在主电脑素材库中点播学习资料,自由控制播放、停止、快进、快倒。即可作为开放式阅览室进行电子阅览。
当然,数字语音室还根据厂家的不同,每个厂家还有许多功能,如:电子白板、电子辞典、键盘输入、学生管理等等。而且数字语音室还分为atm、tcp/ip两大类。但它们只是在功能、传输上面有所不同,其实现的目的都是将音、视、文本资料传到学生端,还原模拟信号,让学生的感官接受,提高学习效率。
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