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语音教室的功能和变迁
语音教室又称为语言实验室。20世纪70年代以来,我国开始大量使用语言实验室。进入90年代后,随着数字技术、计算机多媒体技术和网络技术的发展,数字语音实验室应运而生,它是在现代教育理论的指导下,在模拟语言实验室基础上,利用数字化技术而配置的一种教育技术设施。
主要功能:
语音室是专为学生进行口语和听力训练的场合。主要面对学习语言---,普通话实训室配置清单,目前所服务的内容有英语精读,泛读,口语,听力及英文合同等。
语言室可纠正学生的发音,进行口语、听力训练,学生可跟读并录音,将自己的读音与老师的比较,普通话实训室生产厂家,跟读加模仿纠正,达到改进读音的目的。数字化语音室还具备了考试和联网等功能。
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简介“计算机辅助普通话水平测试系统”是针对普通话水平测试 (psc),以计算机作为辅助手段,进行无纸化、电子化的率测评。本项目旨在推进普通话水平测试的电子化、无纸化进程,可以应用于各级普通话水平考试的考务管理、数据保存以及参考打分等,为组织者和考官提供便利,增大考试灵活性,降低考试成本,广元普通话实训室,对进一步扩大普通话测试规模、提高普通话水平有积极意义,交互式普通话实训室,具有较好的理论价值以及广泛的应用领域和经济、社会效益
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数字化语音教室
<中长期教育改革和发展规划纲要>提出 “要以信息化促进教育内容、教学手段和方法现代化”;<教育信息化十年发展规划(2011-2020年)>提出“以教育信息化带动教育现代化,以建设、应用和共享数字教育资源为手段,促进每一所学校享有数字教育资源,提高教育教学。”信息技术与教育教学的---融合、资源的共建共享成为国内教育界及---厂商关注的焦点。
数字化语音教室已成为学校语言教学---的数字化学习环境,极域数字语音教室方案采用pc架构,以自主研发的极域语音盒为重点,有效解决了网络语音传输的---问题,充分利用现有网络机房迅速升级为数字化语音教室,为信息技术与课程教学的融合提供了---型方案,已通过了教育技术协会外语会的认定和检测机构的检测。
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