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建设数字化语音室在教学中的重要性
信息化时代的高速发展，让大数据、---等---陆续的涌现，推进了数字化语音室设备环境的变革，创设并营造了课堂。数字化语音室设备的建造，推动了教学资本均衡化、公平化。
使用数字化语音教室能够做到高密度的常识，大信息量的优化处理，---提高课堂功率。图形不是言语，但比言语更直观和形象，比言语容纳的信息量。动画比图形更，使用文字闪烁，图画缩放与移动，色彩改换的手法，不只容量，速度更快，效果也---，加大了教育密度，提高了教育效率。
数字化语音教室的使用，普通话教室配置参数，---地---教育手法和内容，优化了课堂教育构造和进程，把一些笼统、单调的内容化为生动有趣，淄博普通话教室，使得教材内容得以直观再现，要点易于杰出，难点易于---，极富表现力，易于学生把握
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语音教室方案
灵活---的影音播放
支持播放720op或1080p高清片源、dvd文件、vcd文件及几乎所有流媒体格式文件，汤媒体传输---音视频同步播放且流畅无;实现视频展台、录音卡座、dvd、vcd、硬盘播放机、usb---头等设备内容的实时广播，很大程度地共享音视频教学资源。
多样化的自主学习途径
iptv模式的网络影院为学生的自主学习提供更多选择空间;支持多媒体课件点播与资源共享，普通话教室建设方案，采用流媒体技术，.支持100个终端对同一文件或不同文件同时并发点播。
完善的教学管理
提供—键式的上/并且教师可以u盘使用、---应用
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语音教室的功能和变迁
语音教室又称为语言实验室。20世纪70年代以来，我国开始大量使用语言实验室。进入90年代后，随着数字技术、计算机多媒体技术和网络技术的发展，数字语音实验室应运而生，它是在现代教育理论的指导下，在模拟语言实验室基础上，利用数字化技术而配置的一种教育技术设施。
主要功能：
语音室是专为学生进行口语和听力训练的场合。主要面对学习语言---，目前所服务的内容有英语精读，泛读，口语，听力及英文合同等。
语言室可纠正学生的发音，进行口语、听力训练，学生可跟读并录音，将自己的读音与老师的比较，跟读加模仿纠正，达到改进读音的目的。数字化语音室还具备了考试和联网等功能。
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