




智慧书法教室定制——广州文兴电子科技有限公司是一家专门做智慧书法教室的厂家
智能书法互动教室建设方案
建设思路
“学书法必须老师看得见学生,学生看得见老师”,智能书法互动教室,三笔字书法双屏互动教室厂家,重点解决了大班书法教学“教与学、练与评”的过程中“面对面”的问题。
<---书法教育指导纲要>---:注重培养学生的书法基本功。临摹是书法学习的基本方式,临摹过程包括读帖、摹帖、临写、比对、调整等阶段。
书法教学要以书写笔画为起点,一般应从结构简单的字到结构复杂的字,从单字练习到篇章练习,从观察例字、描红、仿影、临帖到独立书写。
教师要科学、合理、系统地安排教学进程,使学生逐步掌握基本技法,学校三笔字书法双屏互动教室,不断提高书写能力。
智能书法互动教室教学系统从软件和硬件环境上响应纲要要求,提供书法教学所需要的全部碑帖、字库、课件等教学资源,并提供功能丰富的笔画、单字、章法教学工具,以及从字帖编辑器到桌面临摹屏、学生书法仪、教学互动控制系统、点评及用教师书法教学仪等一系列软硬件环境。
有了这套系统,学生在自己的桌面就能够清晰的看到老师的点评和,并可以使用桌面系统自主学习老师下发的课件、使用数字字帖进行临摹练习、提交作业。
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智能书法教室教学系统
系统延续数字书法教学系列产品的“全息书法”理念,遵循“指导纲要”中书法教学的规范要求,在涵盖“教、学、练、评、创”各教学环节的基础上,双屏方案弥补了单屏方式的缺陷,学生书写时便于观看临摹原帖、视频,---解决“读帖、摹写、临写、创作”各类书写练习需求,有效提高学习效率。
由触控一体机、书法教学仪、教师屏、互动学生书法桌硬件等教学软件构成,实现师生间教、学、练、评、创的双向互动教学。
教师通过远程课堂分组管理,指导学生开展单人学习、小组学习;互动临摹台采集与传输学生书写仪与屏幕双路信号,全程记录所有学生的书写过程或在线答题,教师大屏呈现、回放、点评、互评;系统同步记录学生习作结果和书写过程,可通过习作结果追溯书写过程,台州三笔字书法双屏互动教室,教师及时纠正指导。
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---书法教育的基本理念
遵循书写规范,关注个性体验。---书法教育要让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求,科技馆三笔字书法双屏互动教室,还要关注学生在书法练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现。
---书法教育的目标与内容
书法教育总体目标与内容
1.通过书写体验和对古今书法名作的欣赏,能从笔画、结构、章法以及神采、意境等方面初步感受书法之美,培养审美能力、提高文化品位。
2.初步辨识汉字书法的几种主要字体,知道一些具代表性的书家和作品,了解与书法有关的篆刻、器用等方面的常识,激---爱汉字、学习书法的热情,感受汉字和书法的---,增强文化自信与---情感。
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